Finalità

Il progetto sperimentale “Un ponte per costruire legami” nasce nel 2020 per poi essere esteso nel dicembre 2024 ai comuni aderenti al Coordinamento pedagogico Territoriale di Tortolì, con la finalità di promuovere e consolidare un sistema educativo integrato 0-6, inclusivo, partecipato e condiviso, capace di accompagnare ogni bambino e ogni bambina nel proprio percorso di crescita, salvaguardandone i diritti, le competenze, i tempi di sviluppo e le caratteristiche individuali.

Il progetto intende rafforzare la continuità educativa tra i diversi servizi per l’infanzia e gli ordini scolastici, valorizzando i momenti di passaggio come opportunità di crescita, scoperta, apprendimento e relazione e sostenendo bambini e famiglie nell’affrontare i cambiamenti con gradualità, fiducia e sicurezza.

La continuità viene inoltre intesa in una prospettiva orizzontale dando vita ad un sistema integrato, attraverso il rafforzamento delle diverse agenzie educative disseminate nel territorio. Il progetto si propone, pertanto, di contribuire alla costruzione di una comunità educante territoriale, fondata sulla collaborazione tra le diverse professionalità, sulla condivisione delle competenze e delle risorse e sulla partecipazione attiva delle famiglie.

Obiettivi

  • Promuovere la costruzione di un sistema educativo integrato 0-6, coerente, inclusivo e partecipato;
  • Garantire maggiore continuità educativa e pedagogica tra i servizi per l’infanzia, le scuole dell’infanzia e le scuole primarie;
  • Accompagnare i bambini e le bambine nei momenti di transizione, favorendo un passaggio graduale e positivo verso i nuovi contesti educativi e scolastici;
  • Favorire il benessere, la sicurezza, la partecipazione e il senso di appartenenza dei bambini e delle bambine;
  • Valorizzare le competenze, le potenzialità, le esperienze e le caratteristiche individuali di ciascun bambino e di ciascuna bambina;
  • Rafforzare la collaborazione e il raccordo tra i diversi soggetti che compongono la comunità educante;
  • Consolidare il ruolo del Coordinamento Pedagogico Territoriale di Tortolì quale spazio stabile di confronto, condivisione, ricerca e co-progettazione;
  • Promuovere una rete territoriale stabile tra servizi educativi e scolastici, servizi sanitari, famiglie, enti locali e altre realtà educative e sociali del territorio.